Comprendre pour agir : « Les injures » Apparence physique et cyberviolence - Guide à destination du secondaire

 

https://www.nonauharcelement.education.gouv.fr/wp-content/uploads/2015/11/2015-Non-au-harc%C3%A8lement-Guide-p%C3%A9dagogique-clip-les-injures.pdf

 

Ce guide a pour objectifs de donner des bases théoriques aux professionnels et des pistes d’actions

pour prévenir le harcèlement et le cyberharcèlement.

La recherche internationale a montré que les politiques globales d’amélioration du climat scolaire

sont le meilleur moyen pour réduire le phénomène de harcèlement en milieu scolaire. Chaque

établissement peut concrètement:

• travailler sur la dynamique et les stratégies d’équipe,

• adopter des démarches pédagogiques en faveur de l’engagement et de la motivation

des élèves,

• établir un cadre et des règles explicites,

• prévenir les violences et le harcèlement,

• privilégier la coéducation avec les familles,

• favoriser les liens avec les partenaires,

• améliorer la qualité de vie à l’Ecole

 


Plus d'informations

Association "Pratiques en santé"

Président : Daniel Oberlé

 

Pour en parler dans vos réseaux 

 

6, place de l'Eglise

22200 LE MERZER

Tel : 06 31 27 00 69 

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