Regard sur la santé des jeunes - Bien-être à l'école

 

https://observatoiresante.hainaut.be/wp-content/uploads/2019/10/Sante_en_Hainaut_14_RSJ-2019.pdf

 

Santé Hainaut Numéro 14 - 2019

Depuis 1997, l’Observatoire de la Santé du Hainaut (OSH) étudie la santé des jeunes Hainuyers en collaboration avec le réseau des Centres de Santé Scolaire Vigies (CSSV). Ce réseau est composé de services de Promotion de la Santé à l’Ecole (PSE) et de Centres Psycho-médico-sociaux de la Fédération Wallonie-Bruxelles (CPMS FW-B). Ces études ont pour objet des indicateurs de base permettant d’évaluer l’état de santé tels que les paramètres anthropométriques (poids, taille, pression artérielle...), les habitudes alimentaires, la consommation de tabac, le niveau d’activité physique, ainsi que des thématiques spécifiques choisies par les partenaires du réseau. En 2015-2017, la thématique explorée porte sur le bien-être à l’école. En effet, il s’agit d’une thématique sur laquelle les centres se questionnent et qui est directement en lien avec les constats fait lors des rencontres avec les enfants et les adolescents. Le bien-être en général, mais également le bien-être à l’école, sont déterminants dans la manière dont la vie et la santé de chaque jeune évoluent. Pour cette enquête, une collaboration a été tissée avec Madame Sylvie Esparbès–Pistre, Maitre de conférences en Psychologie du développement de l’Université de Toulouse-Jean Jaurès. C’est en échangeant et profitant de son expérience que ce rapport a pu apporter des éclaircissements sur la thématique du bien-être à l’école et, plus précisément sur le stress scolaire. Nous lui en sommes reconnaissants. De plus, cette étude comprend une phase de recueil de données qualitatives permettant de déceler, à partir des témoignages des jeunes, d’autres dimensions cachées derrière les déterminants déclarés du bien-être à l’école. L’ensemble des résultats reprend divers déterminants du bien-être à l’école. Nous y présentons les facteurs pouvant être associés aux ressentis, perceptions et émotions des jeunes liés à leur bienêtre en général. Les résultats sont aussi présentés avec des éléments de discours que les jeunes ont transmis lors de l’étude. Outre les résultats, ce « Regard sur la santé des jeunes » se clôture avec un chapitre entièrement dédié à la promotion du bien-être à l’école et, plus généralement, de la santé à l’école. Dans cette section, un ensemble de réflexions et de recommandations sont articulées avec des expériences d’interventions en milieu scolaire et des projets concrets menés sur cette thématique. 


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Association "Pratiques en santé"

Président : Daniel Oberlé

 

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