Dossier / Les besoins fondamentaux des enfants  - Revue la Santé en Action N°447

 

LA SANTE EN ACTION N°447 / https://www.santepubliquefrance.fr/docs/la-sante-en-action-mars-2019-n-447-les-besoins-fondamentaux-des-enfants

 

iNTRODUCTION

 https://www.santepubliquefrance.fr/content/download/148570/2141208

 

Les connaissances dont nous disposons sur les besoins fondamentaux de l’enfant se sont onsidérablement développées au cours des dernières décennies. Les travaux réalisés par les précurseurs avaient révélé à quel point l’environnement social et affectif était vital pour le développement du petit enfant. Les recherches plus récentes – y compris en neurosciences affectives et sociales – sont venues confirmer ces travaux pionniers. Le Center on the Developing Child de l’université de Harvard les a synthétisés et a ainsi défini trois fondements qui constituent le socle d’un développement sain des enfants : des relations stables et réceptives indispensables pour le développement d’interactions cohérentes, stimulantes et protectrices entre jeunes enfants et adultes ; des environnements physiques, chimiques et bâtis sûrs et favorables ; et une nutrition adaptée.

 


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